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第三章 坚持党的全面领导 ​

来源:徐涛《考研政治 核心背诵笔记》第三部分 · 习近平新时代中国特色社会主义思想概论(p.139–140;2026-10-25 按照片逐字核对)。体例同知识网:按小节分层,点右侧大纲跳转;没有思维导图。刷小程序发现不会的点再标;缺漏按你给的补。只用笔记原文,不自行增补。

红字或红下划线是这次习思错题里选错、漏选的点;红框是题里混着考、笔记原文没有、按错题补在旁边的相关点。不堆题干。(本次按 10/25 刷刷错题已标。)书上画下划线的重点用加粗标出。

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一、背诵部分 ​

1. 中国共产党的领导 ​

背什么:中国共产党领导的五点定位;作为最高政治领导力量的三点依据;党的领导的最高原则;维护党中央权威和集中统一领导最关键的是。

  • (1) 中国共产党领导是:①中国特色社会主义最本质的特征;②中国特色社会主义制度的最大优势;③中国最大的国情;④实现中华民族伟大复兴的根本保证;⑤国家治理体系的核心。错题补:中国特色社会主义之所以是社会主义,究其根本=坚持科学社会主义基本原则+坚持中国共产党的领导;勿加「独立自主」「武装斗争」。
  • (2) 中国共产党作为最高政治领导力量:①得到了最广大人民群众的支持和拥护,得到了各民主党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士的支持和拥护;②是由我国国家性质和政治制度体系决定的;③是由中华民族伟大复兴事业决定的。
  • (3) 党的领导的最高原则:党中央集中统一领导。
  • (4) 维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是:坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。之所以必须维护:是成熟的马克思主义执政党的重大建党原则;是党保持团结统一和强大战斗力、不断取得胜利的关键所在;是全党共同的政治责任,党和国家事业发展的必然要求。错题补:勿把「维护党中央权威」说成「中国式现代化区别于西方现代化的显著标志」(显著标志=共同富裕,见第二章)。

2. 健全和完善党的领导制度体系 ​

背什么:党的领导制度的统领地位及四点作用;1948年毛泽东推动建立的请示报告制度。

  • (1) 党的领导制度在我国国家政治制度体系中居于统领地位,是①我国的根本领导制度;②中国特色社会主义制度建设的关键;③中国特色社会主义制度体系的核心;④国家治理体系和治理能力现代化的关键。错题补:党的领导制度≠「中国共产党的最大政治优势」(最大政治优势=密切联系群众,见第四章)。
  • (2) 1948年年初,毛泽东为中共中央起草《关于建立报告制度》的党内指示,推动建立健全:全党全军向中央报告工作的制度(请示报告制度)。

二、理解部分 ​

1. ★ 理论内容 党的领导是全面的、系统的、整体的 ​

背什么:党的领导全面、系统、整体的准确含义(不是包揽包办);维护党中央权威和集中统一领导与民主集中制完全一致。

  • (1) 党的领导是全面的、系统的、整体的,并不是说党组织包揽包办一切、事无巨细什么都去管,而是在各级各种组织中发挥领导核心作用,既善于总揽全局,又善于协调各方,使党的领导作用贯穿于工作全过程。助记:总揽全局、协调各方 → 体现党的领导是系统的(不是笼统答「宏观的」)。
  • (1′) 党的领导制度体系中,主体内容是:健全党的全面领导制度,确保党在各种组织中发挥领导作用。助记:主体内容=健全全面领导制度;≠不忘初心制度 / 从严治党制度 / 执政能力制度。
  • (2) 维护党中央权威和集中统一领导,同坚持党的民主集中制是完全一致的。

命题思路

  • (1)注意不能把“坚持党对一切工作的领导”曲解为党组织包揽包办一切、事无巨细什么都去管,也不能把维护党中央权威和集中统一领导同坚持党的民主集中制对立起来、割裂开来。
    • 例如:
      • ①加强社会组织的党建工作有利于实现党对社会组织具体事务的直接领导。(错)
      • ②维护党中央权威和集中统一领导,会削弱党内民主。(错)

待补清单 ​

  • 题17:党的领导制度体系「主体内容=健全党的全面领导制度」——笔记原文未单列,已按解析旁注于理解(1′);待正式条目对齐。