Skip to content

导论 ​

来源:徐涛《考研政治 核心背诵笔记》第三部分 · 习近平新时代中国特色社会主义思想概论(p.130–132 上半;2026-10-23 按照片逐字核对重排)。体例同知识网:按小节分层,点右侧大纲跳转;没有思维导图。刷小程序发现不会的点再标;缺漏按你给的补。只用笔记原文,不自行增补。

红字或红下划线是这次习思错题里选错、漏选的点;红框是题里混着考、笔记原文没有、按错题补在旁边的相关点。不堆题干。(本次按 10/24、10/25、11/03~11/04 刷刷错题已标。)书上画下划线的重点用加粗标出。

备注:p.132 上半是本章理解部分「第二个结合」的命题思路,已并入正文;p.132 下半起是第一章,见 第一章。

政治首页见 政治。下一章见 第一章。

易混短助记 ​

  • 六个必须坚持定位:人民至上=根本价值立场;自信自立=内在精神特质;守正创新=鲜明理论品格;问题导向=重要实践要求。
  • 两个结合:三定位=必由之路/根本途径/最大法宝;四表述含文化主体性最有力体现;≠信仰信念根本所在(=马科学理论指导)。

一、背诵部分 ​

1. “两个结合” ​

背什么:最大法宝;马克思主义能不能在实践中发挥作用的关键;魂脉 / 根脉。

  • (1) 我们党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是我们取得成功的最大法宝:“两个结合”。亦是开辟和发展中国特色社会主义的必由之路、推进马克思主义中国化时代化的根本途径。错题补:勿把「两个结合」说成「坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在」——那句主语是「拥有马克思主义科学理论指导」。助记:法宝 / 必由之路 / 根本途径 ≠ 信仰信念根本所在(马科学理论指导)。再错:10/24、10/25、11/04 连错同一干扰项,看到 D「信仰信念根本所在」直接排除;亦勿漏「最大法宝」。
  • (2) 马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于:①能否把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来;②能否运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题。
  • (3) 马克思主义中国化时代化的**“魂脉”**:马克思主义。
  • (4) 马克思主义中国化时代化的**“根脉”**:中华优秀传统文化。

2. 习近平新时代中国特色社会主义思想 ​

背什么:回答的时代课题(三问);科学体系(十个明确 / 十四个坚持 / 十三个方面成就 / 六个必须坚持);历史地位;两个确立。

(1)回答的时代课题 ​

  • ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义;
  • ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国;
  • ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。

(2)科学体系 ​

科学体系地位
“十个明确”构成了主体内容和四梁八柱,发挥着统摄作用
“十四个坚持”构成了基本方略
“十三个方面成就”展示了理论与实践成果
“六个必须坚持”构成了世界观和方法论,彰显了理论品格和鲜明特征:①必须坚持人民至上:体现了历史唯物主义群众史观。②必须坚持自信自立:体现了客观规律性和主观能动性的有机结合。③必须坚持守正创新:体现了变与不变、继承与发展的内在联系。④必须坚持问题导向:体现了矛盾的普遍性和客观性。⑤必须坚持系统观念:体现了辩证唯物主义普遍联系的原理。⑥必须坚持胸怀天下:体现了马克思主义追求人类进步和解放的崇高理想。错题补:六个必须坚持=世界观方法论概括;不是「坚持党的领导、坚持实事求是」。排除口诀:问世界观方法论→只认这六条(人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下)。错题补:定位词=人民至上根本价值立场;自信自立=内在精神特质;守正创新=鲜明理论品格;问题导向=重要实践要求;系统观念/胸怀天下对应该有定位。再错:10/24、10/25、11/04 都误加「党的领导 / 实事求是」。再错·11/03:自信自立≠根本价值立场(那是人民至上)。

(3)历史地位 ​

  • ①是马克思主义在当代中国发展的最新理论成果,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃;
  • ②是中华民族的文化主体性最有力的体现;错题补:两个结合 / 习思想作答里常考「文化主体性最有力的体现」,勿漏。再错:10/24、10/25 都漏选 D,多选见「文化主体性」必勾。再错·11/04:又漏选「文化主体性最有力的体现」。
  • ③是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
  • 错题补·10/24:历史地位评价完整表述还含「当代中国马克思主义、21世纪马克思主义」、「中华文化和中国精神的时代精华」(此类评价多选全选,10/24 漏选一项)。

(4)两个确立 ​

  • 新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素:“两个确立”。

二、理解部分 ​

1. ★ 理论内容 “第二个结合”的内涵 ​

背什么:前提(彼此契合);结果(互相成就);意义三层(筑牢道路根基 / 打开创新空间 / 巩固文化主体性);命题思路(契合性≠继承或完整体现;契合在先、结合在后,逻辑不能倒置)。

项目内容
前提彼此契合,中华优秀传统文化同马克思主义具有高度契合性。错题补·10/24:天下为公、民为邦本、为政以德等观念=中国人民宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性(这两句选对;勿再勾「一脉相承/完整体现」类表述——他多选了干扰项)。
结果互相成就,让马克思主义成为中国的,中华优秀传统文化成为现代的。错题补:魂脉根脉内在贯通、相互成就;用中华文明充实马克思主义的文化生命;用马克思主义进一步激活中华文明的基因;是中华民族的文化主体性最有力的体现(四表述常全选)。
意义①筑牢了道路根基,让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。 ②打开了创新空间,是又一次的思想解放,让我们能够在更广阔的文化空间中,探索面向未来的理论创新和制度创新。 ③巩固了文化主体性,表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度,历史自信、文化自信达到了新高度,在传承中华优秀传统文化中推进理论创新的自觉性达到了新高度。助记:意义③「巩固文化主体性」↔ 历史地位②「文化主体性最有力的体现」,多选勿漏。

命题思路

  • (1)注意不能将“中华优秀传统文化同马克思主义之间存在高度契合性”曲解为一方对另一方的理论继承或完整体现。

    • 例如:
      • ①中华优秀传统文化与马克思主义理论一脉相承。(错)
      • ②中华优秀传统文化完整体现了马克思主义的立场、观点和方法。(错)
  • (2)注意一个非常重要的逻辑关系不能倒置:因为马克思主义与中华优秀传统文化具有契合性,它们才能结合,而不是因为它们结合了才有契合性。

    • 例如:
      • “两个结合”使得马克思主义与中华优秀传统文化具有高度契合性。(错)