第一章 新时代坚持和发展中国特色社会主义

来源：徐涛《考研政治 核心背诵笔记》第三部分 · 习近平新时代中国特色社会主义思想概论（p.132 下半–135；2026-10-23 按照片逐字核对重排）。体例同知识网：按小节分层，点右侧大纲跳转；没有思维导图。刷小程序发现不会的点再标；缺漏按你给的补。只用笔记原文，不自行增补。

红字或红下划线是这次习思错题里选错、漏选的点；红框是题里混着考、笔记原文没有、按错题补在旁边的相关点。不堆题干。（本次按 10/23、10/25、11/04 刷刷错题已标。）书上画下划线的重点用加粗标出。

备注：p.132 上半是导论「第二个结合」命题思路，已并入 导论。照片到 p.135 页底止。

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易混短助记

• 文化自信两定位：更基础更广泛更深厚；最基本最深沉最持久力量。≠改革开放根本原因；≠四个自信理论支撑（马克思主义）。

一、背诵部分

1. 中国特色社会主义的性质、表现和底气根基

背什么：道路问题；实行什么样的主义关键看能否解决历史性课题；科学社会主义扎根中国大地的原因；马克思主义核心内容；改革开放一切成绩进步的根本原因（道路 / 理论体系 / 制度 / 文化）；四个自信的来源根基底气；说到底是要坚定文化自信。

• （1） 关系党的事业兴衰成败第一位的问题：道路问题。
• （2） 一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。助记：选「历史性」不选社会/政治/文化性（只是历史一面）。
• （3） 马克思主义传入中国后，科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎，并最终扎根中国大地、开花结果，决不是偶然的，而是因为它回答了近代以来中华民族面临的历史性课题、指明了实现伟大复兴的正确道路，是因为它同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念具有高度的契合性。
• （4） 马克思主义的核心内容：科学社会主义基本原则。
• （5） 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：①开辟了中国特色社会主义道路（实现途径）；②形成了中国特色社会主义理论体系（行动指南）；③确立了中国特色社会主义制度（根本保障）；④发展了中国特色社会主义文化（精神力量）。错题补：此「根本原因」≠文化自信本身；考文化自信勿勾此项。
• （6） “四个自信”的来源、根基和底气：

项目	来源、根基和底气
坚实根基	深厚的实践基础和人民的广泛参与、深切认同
理论支撑和根本依据	马克思主义深刻揭示了社会主义必然代替资本主义的客观规律错题补：四个自信的理论支撑＝马克思主义规律，不是文化自信。
最大优势	中国共产党的坚强领导
发展优势	更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
文化根脉和突出优势	连绵不绝的中华 5000 多年文明（多选易漏）

• （7） 我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定：文化自信。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。助记：文化自信＝更基础更广泛更深厚 / 最基本最深沉最持久；≠改革开放根本原因；≠四个自信理论支撑（那是马克思主义）。再错·11/04：又多选「根本原因／理论支撑」。再错·10/23：文化自信来源三句＝源自于中华优秀传统文化、熔铸于革命文化和社会主义先进文化、植根于中国特色社会主义伟大实践（多选三项全选，勿加第四项干扰表述）。

• 错题补·10/23：中国特色社会主义四定位＝党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就／实现中华民族伟大复兴的必由之路／改革开放以来党的全部理论和实践的主题（易漏）／当代中国发展进步的根本方向（多选四项全选）；单选问「必由之路、根本成就」→ 答案就是中国特色社会主义。

2. 中国特色社会主义进入新时代

背什么：作出进入新时代重大判断的基本依据；社会主要矛盾转化表述；满足美好生活需要的主要制约因素；“两个没有变”；把握历史主动的根本所在。

• （1）新时代的主要矛盾

  • ①我们党作出中国特色社会主义进入新时代重大判断的基本依据：我国社会主要矛盾的变化。
  • ②我国社会主要矛盾已由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
  • ③满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素：发展不平衡不充分问题。

• （2） 新时代我国社会主要矛盾的变化，是在社会主义初级阶段中发生的变化，是关系全局的历史性变化，没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断（“两个没有变”）：①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；②我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。错题补：主要矛盾变化＝2012 新时代判断依据，不是「全面建成小康社会（2020）之后的新特点」。

• （3） 我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在：拥有马克思主义科学理论指导。

二、理解部分

1. ★ 理论内容 新的历史方位和发展阶段

背什么：进入新时代是新的历史方位、标志着进入新的发展阶段（错题补·10/23：单选「进入新时代标志着」→ 中国特色社会主义事业进入了新的发展阶段；与下文干扰项「我国进入新发展阶段（约 2021 后开启新征程）」区分）；历史方位（站起来、富起来到强起来）；发展阶段（高速增长转向高质量发展）；命题思路（高质量发展要求≠已经实现；初级阶段未变是内部原因；主要矛盾变化≠已经解决）。

中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位。进入新时代的依据主要是：我国社会主要矛盾发生新变化、党的主要任务发生新变化、中国和世界关系发生新变化。错题补：勿勾「我国进入新发展阶段」——「新发展阶段」是全面建成小康（约 2021）之后开启新征程的表述，晚于进入新时代（2012）。

维度	内容
新的历史方位	从中华民族伟大复兴的历史进程看，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；还意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着道路理论制度文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。
新的发展阶段	从社会主义初级阶段的长期性与阶段性相统一看，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，要着力解决发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益。

命题思路

• （1）注意不能把新时代对党和国家工作提出的新要求等同于已经取得的历史性成就。当前我国经济社会发展要以“高质量发展”为主，但这并不意味着我国已经实现了高质量发展。

  • 例如：
    • ①我国经济已经实现了由高速增长向高质量发展的转变。（对）
    • ②我国经济已经完成了高质量发展的任务。（错）

• （2）注意我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，主要原因是我国总体上仍处于不发达阶段，归根结底是中国内部的原因，而不是各种外部环境的原因。

  • 例如：
    • 我国社会主义所处历史阶段没有变的依据是我国仍面临极其复杂的国际环境。（错）

• （3）注意不能把我国社会主要矛盾的变化等同于主要矛盾已经解决，也不能认为人民日益增长的美好生活需要已经得到满足。

  • 例如：
    • 我国已经满足了人民“从有到优”的需求。（错）

待补清单

• 题1（精讲 P139 考点 11-2）：新时代伟大变革的里程碑意义（党在革命性锻造中更加坚强有力——10/23 漏选此项；人民前进动力/奋斗精神/必胜信念；复兴进入不可逆转历史进程；科学社会主义焕发新的蓬勃生机）。本章笔记未见「里程碑意义」专条，待对照精讲补挂。
• 题7：党的基本路线是「国家的生命线、人民的幸福线」。易混：基本理论＝行动指南；群众路线＝党的生命线和根本工作路线；实事求是＝思想路线核心。笔记原文无「基本路线」定位句，已旁注于下；正式条目待补。

错题旁注（题7）：党的基本路线＝国家的生命线、人民的幸福线。助记：基本路线→国家/人民线；群众路线→党的生命线；基本理论→行动指南；实事求是→思想路线。

错题补标（10/23、10/24 批次）

• 错题补：“四个全面”战略布局中居于引领地位的是全面建设社会主义现代化国家（错因：他选成其他选项，正确是全面建设社会主义现代化国家——引领地位＝战略目标，其余三个全面是战略举措）。
• 错题补：中国特色社会主义是科学社会主义的理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是历史的结论、人民的选择（错因：他选成其他选项，正确是「辩证统一」——从毛「找出具体道路」到邓「走自己的道路」到习「独创的」，指向的都是理论逻辑与历史逻辑的统一）。